La Universidad Nacional de Rosario participó del Primer Foro Provincial de Educación Ambiental Integral “Territorios que enseñan, comunidades que transforman”.
Trescientas personas participaron en Rosario del Primer Foro Provincial de Educación Ambiental Integral que se realizó el 22 de octubre en el Espacio Cultural Universitario de la UNR y continuó el 23 de octubre en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas de la UNL.
Durante el encuentro se presentaron 60 experiencias de educación ambiental transitadas en instancias académicas, comunitarias, barriales e institucionales, se constituyeron espacios de intercambio y se trabajó sobre desafíos y oportunidades para la construcción de una sociedad más justa y sostenible, con la participación de docentes, activistas, gestores públicos y educadores populares.
Las reflexiones giraron en torno a la integralidad en educación ambiental, orientándola hacia una educación crítica, que apunte a preguntar sobre las causas de la crisis y no solo a las consecuencias. Se debatió también sobre quiénes hacen educación ambiental y cómo, en un debate epistémico profundo que continuó en la segunda jornada y será seguramente un pie para pensar el 2do Foro en 2026.
Las experiencias se expusieron en formato oral y en formato póster, y además se desarrollaron dos paneles de discusión con referentes nacionales de la Educación Ambiental Integral. En el primero, titulado “¿Cómo contribuye la Educación Ambiental al abordaje de los conflictos ambientales?” expuso Claudia Gotta, directora del Programa Académico BIOCENO “Por una nueva era centrada en la Vida” del Centro de Estudios Interdisciplinarios de la UNR.
También participaron de este Panel Maria Laura Canciani, Profesora de la Universidad de Buenos Aires y de la Universidad Nacional de Moreno y Ana Sardisco del Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre humanidades, arte y problemáticas ambientales de las UNR.
El segundo Panel titulado “Educación Ambiental Integral, herramientas y estrategias para la acción transformadora” estuvo a cargo de Guillermo Priotto, Director de proyectos del Instituto del Mundo del Trabajo de la Universidad Nacional de Tres de Febrero; Carolina Piedrabuena, Secretaria de Educación Provincia de Santa Fe y Andrea Paoloni, Directora de Acción Climática de la Municipalidad de Rosario.
Asimismo tuvo lugar un Taller sobre contribuciones a la construcción de la Estrategia Provincial de Educación Ambiental Integral del Ministerio de Ambiente y Cambio Climático de Santa Fe que buscó involucrar a diferentes actores para definir políticas educativas en materia ambiental. Este taller, además de ser un espacio de construcción colectiva, se enmarca en la Ley de Educación Ambiental Integral N° 27.592 (o Ley Yolanda), que impulsa la capacitación ambiental en la función pública.
Periodista: Victoria Arrabal