Un atlas reúne la flora autóctona santafesina

Bajo el lema “nadie cuida lo que no conoce”, el proyecto de elaborar una publicación con la flora de nuestra provincia fue seleccionado en la convocatoria 2009 de la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y como resultado se publicó un atlas morfoanatómico.

Desde la cátedra de Botánica de la Facultad de Ciencias Bioquímicas, la Dra. Adriana Cortadi explica que la idea surgió a raíz “del gran bache” que existía en la bibliografía respecto a la flora nativa. “Temas como biodiversidad, desarrollo sustentable y pérdida de áreas forestales se analizaban desde la realidad de otros países”, afirma.

Esta apreciación fue compartida tanto por docentes de escuelas medias (Normal N° 1, Nuestra Señora de la Asunción), como del profesorado en Ciencias Biológicas que funciona en la Escuela Nuestra Señora del Huerto; por lo que estas instituciones se convirtieron en entidades adoptantes del proyecto.

Los investigadores realizaron una selección de 25 especies nativas, tomando especímenes del dominio chaqueño y  amazónico y de las cinco provincias fitogeográficas que corresponden a la provincia.

Asimismo buscaron que las especies tuvieran todos los portes: herbáceo, arbustivo y arbóreo, que fueran utilizados por poblaciones nativas, que tuvieran alguna repercusión económica por uso de la madera o de las hojas con fines no medicinales y que alguna estuviera en riesgo de extinción.

También tuvieron en cuenta las adaptaciones de las plantas al medio acuático y terrestre y a ambientes xerófitos. Es decir que “se trató de cubrir el mayor espectro con estas especies.”

El atlas se acompaña con una caja de preparados histológicos para que el docente además del libro pueda realizar observaciones en el microscopio. Cuenta con un glosario, una nomenclatura internacional de representaciones esquemáticas y una bibliografía de nuestra provincia y de la Facultad de Ciencias Agrarias de esta Universidad.  La edición estuvo a cargo de la UNR Editora.

Si bien en un principio se hicieron 50 ejemplares,  se espera poder ampliar la tirada para que llegue a más escuelas santafesinas. Una opción consiste en difundir el contenido a través de cd teniendo en cuenta que en muchos establecimientos educativos los alumnos cuentan con las netbooks del plan nacional “Conectar Igualdad”.

Este libro puede ser utilizado tanto en Biología de primer año de la secundaria como en Físico Química de segundo, o en el espacio curricular Laboratorio de Ciencias. Asimismo, Cortadi afirma que el tema “educación para el desarrollo sustentable” es transversal.

En los institutos de nivel terciario ya se está usando como material de estudio para la formación de profesores de biología.

El próximo proyecto de estos investigadores consiste en la elaboración de  un catálogo de flora polínica para distribuir en las cooperativas apícolas. “Trabajamos con los granos de polen que no sean de soja sino de otras especies que puedan poner los apicultores cerca de las colmenas para obtener mieles monoflorales que tengan mejor posicionamiento en el mercado”, expresa la Profesora.

El Atlas fue realizado por Adriana Cotardi, Osvaldo Di Sapio, Maria Laura Martínez, Maria Victoria Rodríguez y Martha Gatuso, de la Facutad de Ciencias Bioquímicas de esta Universidad.